ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた

ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

適切な学校ICT環境整備に向けて 前回は2分30秒までを視聴しました。今回は、11分までの内容を視聴し、考えていきたいと思います。コロナ禍だからこそ、学校設置者にもやれることがある。 【文科省動画】https://www […]

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ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

適切な学校ICT環境整備に向けて 前回までのGIGAスクール構想の実現から、今回は、コロナ化真っ只中の令和2年頃に作成された文部科学省メッセージ、適正な学校ICT環境整備に向けてを解読していきます。まずは、2分30秒くら […]

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ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

「GIGAスクール構想の実現」とは  ~学校情報化の目的と概略~ 今回は、1’01~最後までを視聴しました。今回も、コロナが流行してしまった2020年頃のお話で、今の話ではないということを前提に書いていきたいと思います。 […]

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ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

「GIGAスクール構想の実現」とは  ~学校情報化の目的と概略~ 今回は、48分~1’01分までを見て解読していきます。内容としては、先生に向けて話をすることが多かったです。ICT活用のプラスの面が多く見えてきます。 【 […]

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ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

第9弾はセキュリティー問題。
セキュリティーが硬い=便利
なんでしょうか?

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ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

    「GIGAスクール構想の実現」とは  ~学校情報化の目的と概略~ 第7回は、43~46分までを視聴しました。今回は、とても短いですが意味や言葉を理解するのに時間がかかりました。難しい言葉が続いていましたが、かみ砕 […]

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ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
ICT初心者社員、文部科学省動画を解説

    「GIGAスクール構想の実現」とは  ~学校情報化の目的と概略~ 今回は、32分~44分を視聴しました。今回は、ただ聞くと難しそうだし、難しい言葉も並んでいました。でも、意味も伝えたいことも分かりました!そして、 […]

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ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
 ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

     「GIGAスクール構想の実現」とは  ~学校情報化の目的と概略~ 第3回は22分~32分までを視聴しました。今回は正直伝えたいことが読み取れずに何度も視聴しました。それを私なりに分かりやすくまとめています! 《 […]

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ハンドボール選手が文部科学省の政策を読んでみた
ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

「GIGAスクール構想の実現」とは  ~学校情報化の目的と概略~ 今回は、文部科学省の高谷浩樹さんのお話を動画で視聴しました。第2回は9分15秒~21分48秒までを視聴して、解説していきます。 《文部科学省動画》http […]

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ICT初心者社員、文部科学省の動画を解読

       「GIGAスクール構想の実現」とは  ~学校情報化の目的と概略~ 今回は、文部科学省の高谷浩樹さんのお話を動画で視聴しました。第1回は9分15秒(学習指導要領改訂の方向性)までを視聴して、解説していきます。 […]

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