ハンドボール選手が調べる生成AIの今新着!!
生成AIで「お知らせ」作り 小学校の教員が学ぶ 活用している教員は2割未満 福岡市https://news.yahoo.co.jp/articles/79d5f3edd3ff4c074b898ef96bb4cba0242 […]
「問い合わせ対応」で終わらせない。教育DXを前に進めるヘルプデスク活用とは
はじめに 教育DXを進める中で、教育委員会にはさまざまな意思決定が求められます。 こうした判断は、本来「現場で何が起きているのか」という事実に基づいて行われるべきです。 しかし実際には、「何となく問い合わせが多い」「先生 […]
【ハイパーブレインと健康経営】
第4回：お客様に対する想いを共に働く社員にも（その3） みなさん、こんにちは！ ハイパーブレインでは社員一人ひとりが元気に自分らしく活躍できるよう「健康宣言」を制定し、6つの項目を柱とした「健康経営」を推進しています。今 […]
教育DXで共有したい「設計思想」という考え方― 教育委員会が持つべき「設計力」とは
はじめに 教育DXを進める中で、こんな場面はないでしょうか。 「この運用、なぜこうなっているんでしたっけ？」 「前任者に聞かないと分からないですね」「ベンダーさんに確認してみます」「ICT支援員さんなら知っていると思いま […]
ハンドボール選手が調べるICT活用の今
高校の生徒用ICT端末、学校指定は減ったが、「家庭の費用負担」が増加＝旺文社調べhttps://ict-enews.net/2026/02/16obunsha-11/ GIGAスクール構想で進んだオンライン需要 アンケー […]
【ハイパーブレインと健康経営】
第3回：働きやすく、成長できる職場環境へ（その2） みなさん、こんにちは！ ハイパーブレインでは社員一人ひとりが元気に自分らしく活躍できるよう「健康宣言」を制定し、6つの項目を柱とした「健康経営」を推進しています。今回は […]
教育DXにおける標準化とは何か ― 「全部統一」と「全部自由」の間にある設計
はじめに 教育DXを進める中で、「標準化」という言葉を聞く機会が増えました。 2nd GIGAでの端末共同調達をはじめ、 これまで学校ごとに運用してきたものを、自治体全体で整理しようという動きが広がっています。 一方で、 […]
【2026年版】教育情報化の最新トレンド -文部科学省・デジタル庁の動きを横断整理-
新年度が始まって約1か月。環境の変化があった方々も少し落ち着いた頃ではないでしょうか。 このブログでは昨年5月に「2024～2025年 教育関連の調査・報告書まとめ」という記事を3本立てで公開しました。ありがたいことに、 […]
ハンドボール選手が調べるICT活用の今
高校の生徒用ICT端末、学校指定は減ったが、「家庭の費用負担」が増加＝旺文社調べhttps://ict-enews.net/2026/02/16obunsha-11/ 生成AIの活用シーン 昨年から開始された「生成AIの […]
教育DXは「導入」ではなく「設計」である ― 半年間のHBI通信を通して見えてきたこと
はじめに 教育DXとは、システム導入ではありません。 「詳しい人が頑張ることで回る状態」から脱却することです。 2026年2月から、HBI通信では「教育DX」をテーマに連載を続けてきました。 どれも別々のテーマに見えます […]