R7全国学テ「中学校理科」平均IRTスコアは505！注目ポイントは？

2025年9月2日 2025年8月27日深井明理

深井明理

文部科学省が毎年実施している全国学力・学習状況調査（以下、全国学テ）。今年度の調査においては、7月中旬に全国平均等が、7月末には分析結果が公表されました。

そして、8月20日・21日に、分析結果を踏まえたオンライン説明会^*1が実施され、先日、その説明会資料が公開されました。本記事では、今年度の全国学テ「中学校理科」の結果について、分かりやすくご紹介します。

この記事の想定読者は次の方々です。

全国学テ「中学校理科」の分析結果に興味はあるものの、資料を一から自力で読み解く時間がない方
全国学テ「中学校理科」について、とりあえずザックリ把握したい方
IRTが分析にどう活用されたのか、概要を知りたい方

一方、分析結果をじっくり理解したい！という方は、国立教育政策研究所が公表する説明会資料^*1をご自身でチェックされることをおススメします。

また、「なんで中学校理科に注目する必要があるの？」「IRTって何？」という方は、下の記事で解説していますのでご覧ください。

全国学テ「中学校理科」がCBT化！結果の見方は？

令和7年8月に、指導改善のための説明会が実施された

今回ご紹介するのは、「令和7年度全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた学習指導の改善・充実に向けた説明会」で使用された資料です。この説明会では、タイトルの通り、7月に公開された結果をもとに、学習指導を改善・充実させるために必要な情報が説明されました。

「（４）説明資料」に掲載されている資料から、注目ポイントを3つピックアップしてご紹介します。

令和7年「中学校理科」結果の注目ポイント

全国平均IRTスコア

今年度からIRTというテスト理論を利用して実施された「中学校理科」。この理論を使うと、異なる問題から構成される試験・調査の結果を、同じものさし（尺度）で比較することができます。

初回である今年度の結果は次のようになっています。

「中学校理科」IRT分析の結果。全国平均IRTスコアは505となっている。 — 令和7年度全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた学習指導の改善・充実に向けた説明会資料「IRT関係について」（PDF）P5

実は、筆者は結果公表前の説明資料を見て、「初回の全国平均IRTスコアは必ず500になるよう調整されるはずだ」と理解していました。そのため、7月14日に公表された実際のスコアを見た時、「なぜ500じゃないんだ……？」と混乱していたのです。でも、上記の画像に注釈として「平均IRTスコアは、算出された各生徒のスコアを足し合わせて平均をとったものであるため、500に一致するとは限りません」と書いてあり、そういうものかと納得できました。

このIRTスコアは、生徒一人一人に対しても算出されていますが、本人に返却される個人票には「スコア：○点」とは記載されていません。個人票では、IRTスコアを5段階に区切ったIRTバンドのどこに自身が位置しているかが示されます。

ではIRTスコアの数値はどう活用するのかというと、大きく分けて2つの活用法があります。